Цель - обеспечение условий для формирования и развития профессионально-педагогической компетентности молодых специалистов в сфере обучения и воспитания детей и подростков, их методическая поддержка и сопровождение.

Задачи

• Содействие в освоении молодыми специалистами технологии работы с детьми в школе.
• Консультирование по вопросам разработки программы профессионального роста, выбора приоритетной методической темы для самообразования; подготовки к первичному повышению квалификации.
• Обучение технологиям использования в урочной и внеурочной деятельности технических средств обучения, дидактического, раздаточного и наглядного материала.

Направления деятельности в рамках реализации проекта

• Сопровождение и поддержка молодых специалистов в вопросах планирования и организации процессов обучения и воспитания, жизнедеятельности детского коллектива.
• Оказание консультационных услуг, методическое сопровождение.
• Организация практикумов, методических недель и пр.

Ожидаемые результаты

Для молодых специалистов:

• успешная адаптация в детско-взрослом коллективе;
• совершенствование практических навыков организации учебной и внеучебной работы с детьми;
• развитие базовых профессиональных компетенций.

Для педагогического коллектива:

• формирование среды профессионального общения.

Сроки реализации: 2014 – 2019 гг.

Кураторы проекта: Е.Г.Белоцерковская, заместитель директора по научно-методической работе, Н.И.Жизневская, учитель начальных классов. Участники: молодые специалисты, педагоги образовательной организации

Мероприятия, осуществленные в рамках реализации проекта. С целью активизации профессионального потенциала педагогического коллектива организовано проведение мастер–классов, круглых столов, консультаций, взаимопосещение уроков. Проведено анкетирование молодых специалистов, организовано практическое знакомство молодых специалистов с современными технологиями обучения и воспитания, обмен опытом по проблемам обучения детей с разным уровнем подготовки. В практике работы утвердилось проведение методических недель и консультаций по проблемам организации образовательного процесса и планирования работы с детьми.